6月24日下午，学生处在求真楼211室开展“规章制度宣传落实年”心理健康教育宣讲暨辅导员“半月谈”沙龙第五期（第18讲）。本次活动旨在深入贯彻落实“规章制度宣传落实年”工作要求，切实提升辅导员队伍心理育人专业能力，进一步规范大学生心理危机干预工作流程。学生处处长、心理专职教师、全体辅导员参加会议，心理咨询中心负责人主持会议。

会上，学生处处长陈诗建指出，心理健康教育是学生工作的重要组成部分，当前大学生心理健康形势日益复杂，全体辅导员要深刻认识心理危机干预工作的重要性与紧迫性。他强调，要以“规章制度宣传落实年”为契机，将心理健康教育相关制度学深悟透、落到实处，切实筑牢学生心理安全防线。

心理咨询中心负责人围绕心理健康教育制度进行讲解，重点解读了《大学生心理危机干预制度》。她从心理危机的识别标准、预警机制等方面展开，详细阐述了心理危机分级分类干预措施。她特别强调，要遵循生命第一原则，分工协作，照章处理。危机发生后辅导员要对重点关注学生做到按照规定的频次开展定期跟踪回访，确保每一次跟进都有详细、规范的书面记录，切实做到工作留痕、责任到位。

辅导员潘秋杏、高昆昆结合自身工作实践，分享了心理危机干预与重点关注学生跟进的典型案例。他们从危机预警、沟通技巧、家校协同、应急处置等角度，还原了工作全过程，复盘了关键决策节点，为在场同仁提供了真实的一线经验。案例分享后，与会辅导员围绕日常工作中的难点与困惑展开交流。

本次沙龙将制度宣讲、案例讨论有机结合，既强化了辅导员对心理健康教育规章制度的理解与掌握，又通过典型案例剖析提升了危机识别与干预的实操能力。